Cool! 9 Jobs gefunden

3. Juli 2025
Geschäftsführer*in
ROTE NASEN Deutschland e.V.
| Berlin
Als Geschäftsführer*in tragen Sie gemeinsam mit dem künstlerischen Leiter die Verantwortung für die nachhaltige Weiterentwicklung unserer Programme und der gesamten Organisation sowie für die Repräsentation nach außen. Als Geschäftsführer*in der gemeinsamen Geschäftsleitung behalten Sie den betriebswirtschaftlichen Überblick. Im Tandem mit der künstlerischen Leitung setzen Sie die internationale RED NOSES Strategie im deutschen Kontext um und steuern deren Implementierung. Gemeinsam sorgen Sie für die Weiterentwicklung und den Ausbau der Programme. Auch im Tandem mit der künstlerischen Leitung verantworten Sie das Personalmanagement sowie die Entwicklung und Bindung aller fest angestellten und freiberuflichen Mitarbeiter*innen.
1. Juli 2025
Pädagogische Fachkräfte (*/w/m)
DOMUS e.V.
| München
Gemeinsam mit den Kolleg*innen aus Ihrem Team schaffen Sie für unsere Kinder die idealen Voraussetzungen, sich bestmöglich zu entwickeln und selbst zu entfalten. Die Entwicklung zur Selbstständigkeit, Partizipation und Teilhabe steht dabei im Mittelpunkt. Sie begleiten und fördern unsere Kinder verantwortungsvoll und integrativ. Dabei orientieren Sie sich an den individuellen Förderzielen eines jeden Kindes, teilweise auf Grundlage der (interdisziplinären) Förderplanung. Sie unterstützen und beraten die Eltern und Familien. Dafür sind Sie auch im regelmäßigen Austausch mit unseren Kooperationspartner*innen, um die optimale Unterstützung für unsere Kinder zu gewährleisten.
20. Juni 2025
Projektreferent*in LeseKitas (d/w/m)
Save the Children Deutschland e.V.
| Berlin
Mitarbeit an der Entwicklung von Konzepten zur frühkindlichen Förderung von Lesekompetenz durch die Schaffung einer lesefördernden Umgebung in Kitas, zur Förderung von Vorläuferkompetenzen sowie für ein Peer-Learning-Angebot am Übergang von der Kita zur Grundschule in enger Zusammenarbeit mit der Projektleitung. Erarbeitung von Materialien als Grundlage der Projektumsetzung durch Erzieher*innen und andere pädagogische Mitarbeitende vor Ort. Inhaltliche Vor- und Nachbereitung und Durchführung von Steuergruppentreffen mit Trägern, Evaluator*innen und Fachexpert*innen. Begleitung der externen Projektevaluation bei der Planung und Durchführung der Erhebungen vor Ort inklusive Sicherstellung der Einhaltung von Vorgaben zum Kinderschutz.
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19. Juni 2025
Finanzbuchhalter*in (m/w/d)
Jugendwerk der AWO Württemberg
| Stuttgart
Sicherstellung einer geordneten Aufzeichnung aller Geschäftsvorgänge im Bereich der Finanzbuchhaltung auf Basis von rechtlichen und gruppeninternen Vorgaben. Buchen und Kontieren von Ausgangsrechnungen und von Zahlungseingängen. Forderungsmanagement. Mahnwesen. Mandantenübergreifende Durchführung der Zahlungsverkehre. Kontenklärung/-abstimmung. Ansprechpartner*in bezüglich der Zahlungsmodalitäten. Aktive Unterstützung bei der Entwicklung, Optimierung und Umsetzung von Projekten im Bereich Rechnungswesen. Unterstützung bei vorbereitenden Jahresabschlussarbeiten. Unterstützung der Geschäftsführung in der Finanzplanung und im Controlling.
1. Juli 2025
Stepstone
Heilerziehungspfleger (m/w/d) im Heilpädagogischen Arbeitsbereich
Rurtalwerkstätten - Lebenshilfe Düren gemeinnützige GmbH
| Kreuzau
Individuelle Förderung und Betreuung unserer Beschäftigten. Planung und Durchführung individueller Förderangebote. Mitwirkung bei der Erstellung von Teilhabeplänen im berufsbegleitenden und sozialen Bereich. Begleitung am Arbeitsplatz und individuelle Unterstützung bei den Arbeitsabläufen. Unterstützung bei lebenspraktischen Anforderungen unserer Beschäftigten. Unterstützung der Pflegefachkräfte bei der Durchführung von pflegerischen Maßnahmen.
1. Juli 2025
Stepstone
Sozialpädagogische Fachkräfte (m/w/d) für unser Haus Thomas
Caritasverband Frankfurt e.V.
| Frankfurt am Main
Sie wirken mit beim Aufbau einer dritten Wohngruppe im Haus Thomas mit dem Schwerpunkt auf der Betreuung junger Menschen zwischen 8 und 11 Jahren mit besonderen Betreuungsbedarfen. Gemeinsam mit Ihren Teamkolleg*innen erarbeiten und implementieren Sie dem Alter und den Bedarfen der jungen Menschen angemessene Strukturen und Abläufe. Sie gestalten einen attraktiven Ort, an dem sich die jungen Menschen und deren Angehörige angenommen, sicher und willkommen fühlen können.
26. Juni 2025
Stepstone
Pädagogische Fachkraft in der stationären Kinder- und Jugendhilfe - Kinderhaus Preußisc...
Gesellschaft für angewandte Sozialpädagogik und Therapie mbH
| Minden, Bielefeld, Melle, Preußisch Oldendorf, Lübbecke
Wir suchen im stationären Bereich für unser Kinderhaus in Preußisch Oldendorf Fachkräfte zur Ergänzung des Teams. Unser Kinderhaus Preußisch Oldendorf ist eine stationäre Einrichtung mit traumapädagogischem Schwerpunkt und ein mittel- bis langfristiger Lebensort für 14 Kinder und Jugendliche in 2 Gruppen. Eine gute hauswirtschaftliche und eine gute sozialpädagogisch-emotionale Versorgung sind für uns wichtige Kriterien für die Gestaltung des Lebensraumes der Kinder.
26. Juni 2025
Stepstone
Lern- und Sozialtherapeutische Betreuung (LSB) (m/w/d)
Die Wattenbeker GmbH
| Wattenbek
Individuelle Begleitung und Förderung von Kindern im Lern-, Sozialen- oder emotionalen Bereich ermöglichen der Teilhabe am gesellschaftlichen und alltäglichen Leben Unterstützung für Kinder die ein hohes Maß an Einzelzuwendung benötigen Begleitung von sozialintegrierenden und/oder themenzentrierten Angeboten Begleitung der Kinder zu externen Therapieangeboten Enge Zusammenarbeit mit den Pädagogen*innen der Wohngruppe
13. Juni 2025
Stepstone
Heilpädagogin/Sozialpädagogin (m/w/d) für die inklusive Schulkindbetreuung
Caritasverband für den Landkreis Breisgau- Hochschwarzwald e.V.
| Pfaffenweiler
Verantwortung für das Thema Inklusion an der Schneckentalschule: Konzeption, Aufnahmeprozess, Eingewöhnung, Kontakt zu den Sonderpädagogen/innen und Eltern der Schule, integrative Förderung des Zusammenspiels aller Kinder. Gezielte Förderung der Inklusion aller Kinder durch die Initiierung von gemeinsamem Spiel und die Unterstützung und Anbahnung der Teilnahme an verschiedenen Angeboten. Enge Zusammenarbeit mit dem Betreuungsteam der Schulkindbetreuung sowie Austausch mit den Schulbegleitern/innen der Inklusionskinder.
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