Teilzeit Jobs in Broderstorf

29. April 2026

Bereichsleitung Sprachenbildung (all genders)

SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH
| Remote

Der Bereich Sprachenbildung entwickelt in seinen Projekten zielgruppengerechte und innovative Unterrichtsmaterialien, die auf der Online-Plattform www.schlau-lernen.org veröffentlicht werden, und begleitet pädagogische Fachkräfte mit daran angeschlossenen Weiterbildungsangeboten online wie offline. Eine engagierte Person wird gesucht, die alle genannten Projekte unter einem Dach zusammenführt und anleitet sowie den Fachbereich strategisch auf- und ausbaut.

12. Mai 2026

Stepstone

Sozialpädagoge (m/w/d) im Teilhabezentrum Süd der GGP mbH

Gesellschaft für Gesundheit und Pädagogik mbH
| Rostock

Sicherstellung einer umfassenden qualitätsgerechten und personenzentrierten, ressourcenorientierten und förderlichen sozialpsychiatrischen Unterstützung im Lebensfeld des*r Leistungsnehmers*in (LN) auf der Grundlage der Angebotskonzeption und des aktuellen Teilhabeplanes. Im Teilhabezentrum Süd werden bis zu 20 Leistungsnehmer*innen durch ein multiprofessionelles Team von insgesamt 5 Mitarbeitenden und einem Nachtdienstteam betreut. Sicherstellung einer personenzentrierten, integrierten Hilfeplanung und Dokumentation. Die Vermittlung tagesstrukturierender Schlüsselqualifikationen.

7. Mai 2026

Stepstone

Heilerziehungspfleger (m/w/d) Psychiatrische Pflege

Landesverein für Innere Mission in Schleswig-Holstein
| Rickling

Unterstützung bei Tagesstruktur, Selbstversorgung und Alltagsbewältigung Pädagogische Begleitung von Menschen mit psychischen Erkrankungen Planung und Durchführung individueller sowie gruppenbezogener Angebote Erkennen von Krisensituationen und professioneller Umgang Anwendung von Deeskalationsstrategien im Alltag, Arbeit mit Rückfällen Medikamentengabe nach ärztlicher Verordnung Hauswirtschaftliche Tätigkeiten

7. Mai 2026

Stepstone

Gruppenleiter (m/w/d) - inkl. Ferienbetreuung

Lebenshilfewerk Kreis Plön gGmbH
| Preetz

Anleitung, Verantwortung und Durchführung außerschulischer/freizeit-pädagogischer Angebote für Kinder (z.B. Bewegungsangebote, Medienangebote, kreative und lebenspraktische Angebote, etc.) im Rahmen der Offenen Ganztagsschule. Vor- und Nachbereitung der Nachmittagsangebote. Vermittlung von Normen und Werten nach Schulkonzept. Kooperation mit der Schulleitung, Schule, Trägern und Externen. Ansprechpartner*in für Eltern, Lehrkräfte, Schulleitung und Kooperationspartner*innen.

7. Mai 2026

Stepstone

Heilerziehungspfleger (m/w/d) Fachpflege für chronisch psychisch erkrankte Menschen

Landesverein für Innere Mission in Schleswig-Holstein
| Rickling

Wir suchen Heilerziehungspfleger (m/w/d), die Freude daran haben, Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen und körperlichen Einschränkungen im Alltag zu pflegen, zu begleiten und in ihrer Selbstständigkeit zu stärken. Unterstützung bei Körperpflege, Ernährung und strukturierter Tagesgestaltung. Begleitung im Alltag sowie Förderung sozialer Teilhabe. Planung und Durchführung von Freizeit- und Beschäftigungsangeboten. Ressourcenorientierte Förderung von Fähigkeiten und Selbstständigkeit. Deeskalationsmanagement, aktive Entschärfung von Konfliktpotenzialen, bzw. sicherer Umgang mit herausfordernden Verhalten. Medikamentengabe nach ärztlicher Verordnung.

4. Mai 2026

Stepstone

Pädagogischer Mitarbeiter / Bildungsreferent in Vollzeit / Teilzeit (w/m/d)

Kreisjugendring Stormarn e.V.
| Bad Oldesloe

Verantwortliche Planung und Durchführung von Angeboten: der außerschulischen Jugendbildungsarbeit, zur Jugendarbeit auf dem Lande, des Demokratie-Planspiels Storminier

17. April 2026

Stepstone

Sozialpädagogin / Heilpädagogin für unsere neue Kinderwohngruppe im Stadtteil Lankow (w...

SOS-Kinderdorf e.V.
| Schwerin

pädagogische B­etreuung und B­egleitung der K­in­der im A­lltag sowie das S­chaffen eines sicheren, stabilen und entwicklungsfördernden U­mfeldes - sensibles B­eobachten der K­in­der und gezielte F­örderung ihrer emotionalen E­ntwicklung, S­el­bstwahrnehmung und sozialen K­ompetenzen - U­nterstützung in K­onflikt- und K­risensituationen, in denen S­ie den K­in­der­n O­rientierung geben, deeskalierend wirken und gemeinsam angemessene L­ösu­ngs- und V­erhaltensstrategien entwickeln - P­lanung und D­u­rchführung abwechslungsreicher F­reizeit-, S­piel- und G­ruppenangebote, die F­reude, B­eteiligung, S­ic­herheit und persönliche E­ntwicklung ermöglichen - en­ge und wertschätzende Z­usammenarbeit mit den H­erkunftssystemen der K­in­der sowie mit externen F­achstellen

15. April 2026

Stepstone

Erzieherin / Sozialpädagogin (m/w/d) für unsere Kinder- und Jugendwohngruppe

SOS-Kinderdorf e.V.
| Wittenberge

Sie schaffen eine fördernde und strukturierte umgebung, in der die kinder und jugendlichen sich entfalten können. hierbei legen sie wert auf eine abwechslungsreiche und kreative alltags- und freizeitgestaltung, die den individuellen bedürfnissen der kinder und jugendlichen gerecht wird. in der lernzeit und bei schulischen herausforderungen stehen sie den kindern und jugendlichen mit rat und tÃt zur seite, fördern ihre konzentration und motivation und helfen ihnen, lernziele zu erreichen. sie arbeiten eng mit schulen, therapeuten, jugendämtern und anderen externen partnern zusammen, um eine umfassende betreuung und unterstützung der kinder und jugendlichen zu gewährleisten.

14. April 2026

Stepstone

Sozialpädagogische Assistentin (m/w/d) für unseren Offenen Ganztag an der Grundschule Ba...

SOS-Kinderdorf e.V.
| Lütjenburg bei Kiel

In enger Zusammenarbeit mit der Schule, dem Team des Offenen Ganztages sowie der Schulsozialarbeit begleiten Sie Kinder im Grundschulalter auf ihrem individuellen Bildungsweg. Ziel ist es, die Schüler*innen in ihrer persönlichen, sozialen und schulischen Entwicklung ganzheitlich zu fördern und ihnen einen verlässlichen, unterstützenden Rahmen im Ganztag zu bieten. Ihre Aufgaben: pädagogische Begleitung und Betreuung von Kindern im offenen Ganztag, Unterstützung der individuellen sowie sozialen und schulischen Entwicklung, Planung und Durchführung von Angeboten sowie Sicherstellung der Aufsicht, enge Zusammenarbeit mit Schule, Schulsozialarbeit und dem Team vor Ort